“Práticas inovadoras de ensino-aprendizagem para jovens autistas no ensino superior e estratégias competitivas das instituições de ensino”, Rev. Matogross. Direito, vol. 3, nº 2, p. 51–66, nov. 2025, Acesso em: ago. 22, 2026. Disponível em: https://revistas.fasipe.com.br/REMAD/article/view/542